国贸系的专业建设，是遵循文华学院的个性化培养目标进行，按三类思路进行设计的，即学术型、能力型、潜力型。突出大学生创新创业实践、互联网+的思维。
国际经济与贸易专业的人才培养目标是：培养具有国际视野，具良好语言沟通能力，熟悉国际贸易规则、惯例、管理和运营，掌握基本国际贸易技能，适应互联网需求与发展的，具有创新创业能力的应用型人才。
现在全国高校中的国际贸易专业点约有700多个，为了把文华学院的国贸专业建设成国内一流专业，我们对2012培养方案进行了修订：新的方案减少了理论及课堂教学学时学分，同时增加了实践环节的学时学分，修订后的毕业学分数为161学分。较以前的180学分数降低了19个学分。
在实践教学上，国贸系想方设法创新突破，实验(书本知识的检验)、实训（师傅带徒弟）、实操（独立作战前的演练）、实战（独立作战）是几个不同的概念。在实习工作中，我们积极开拓校企合作基地，重点选择优质企业进行合作，比方说，今年新开拓的湖北金山轻工家电有限公司，他们为学生提供岗前培训，带学生去广州参加进出口商品交易会，现场指导学生开展外贸业务活动，使得学生将课程上学到的理论知识通过实战进行转化，实习学生受益匪浅，也知道自己的不足之处，在将来的学习中更有目的和目标。
为了适应国家经济战略的转移，包括“一带一路”战略，培养更多的应用型人才，我们联合商务部中国国际贸易学会培训部，去年年底举办了全国高校中规模最大的跨境电商人才培训，文华学院也被中国国际贸易学会评为“全国高校优秀考点”。今年5月国贸系又引进了全国跨境电商考试培训中心项目，积极开展跨境电商的培训，为企业推荐人才，今年为武汉、上海、广州、杭州、义乌、深圳和东莞等地的优质企业推荐就业人才41名，就业学生中除了国贸外，还包括电商、日语等专业的的学生，解决了学生的就业。
目前企业对跨境电商人才需求量很大，尤其缺乏懂外语，懂专业熟悉平台的专业人才。数据显示，跨境电商中的80%是通过B-T0-B平台进行的，20%是通过B-TO-C和C-TO-C平台进行的，这就要求本专业的学生除了通晓外语知识，还必须学习好传统外贸的理论知识，熟悉国贸的规则和惯例。同时也凸显了教师队伍的重要性，要求国贸专业的教师不仅要有高水平的理论知识，同时也要求有实践经验。为了搞好师资队伍建设，我们要求本系所有教师必须进行培训，今年以来，国贸系全部教师通过上机培训取得了相关专业证书，为保证教学质量和将来成为创业导师打下了基础。下一步国贸的思路是每个教师组建一个创业团队，自己成为创业导师，直接指导学生开展创新创业实践。
国贸系的课程小组定期对教学大纲、讲义和课件进行研讨，重视网评分数。每年都有教师指导的毕业论文获得省优和院优，今年考取的11名研究生中，3名是985名校、5名是211大学。国贸系的英语4、6级考试在全院名列前茅，近两年来，国贸学生参加全国大学生外贸技能大赛获得团体一等奖2次，个人全国一二三等奖共19人次。2016届国贸毕业生的就业率超过95%，在学部排名第一。
目前国贸系9名教师中有副教授5名，博士2名。本系教师都担任过潜能导师，在新修改的培养方案中，我们专业开设了职业规划的微课程，引导学生对自己的未来进行全面规划。每年邀请专家学者、企业家、华科大在校研究生到学校搞讲座、交流。比方说今年9月，我们邀请了华科大和中南财大的在读研究生，为2013级打算考研的学生举办考研讲座，开展考研交流活动，打算考研的学生觉得十
分有用，希望经常开展这些活动。国贸系鼓励全体教师特别是博士开展科研活动，积极申报省部级课题，今年本系成功获得教育部人文社科规划基金项目，其他课题也在积极申报中。
各位领导、各位老师，为了很好的服务地方经济，目前国贸系正在规划自由贸易区实验室，随着商务部中国国际贸易学会全国跨境电商考试培训中心在文华学院的落户和挂牌，国贸系相信，在文华学院各级领导和各位老师的帮助和支持下，国际经济与贸易系在个性化培养和专业特色方面一定会有更大的突破。
