2018年1月18日，召开了文华学院教授评审条件青年教师座谈会。座谈会旨在深化我校职称制度改革、完善教授评审条件，为学校高层次人才队伍建设打下坚实的基础。校长刘献君，党委书记于清双，常务副校长刘太林，副校长张七一等分别到四个小组主持座谈会。参与座谈会的有66位具有博士学位和副教授专业技术职务的青年教师代表，座谈会就我校高层次人才队伍建设和学校教授评审条件进行了深入、细致的交谈，使青年教师对学校的办学思想、学校发展战略、高层次人才队伍建设制度有了深刻的理解。
座谈上，青年教师各抒己见，对学校的教授评审条件提出了许多建设性的意见和建议，对学校加强高素质人才队伍建设的目标形成共识：
1、依据学校发展的需要，文华学院的教授评审拟分为三类，即分为教学为主型、教学科研并重型、科研为主型；
2、鉴于学校发展的现实，学校的教授评审条件以湖北省的教授评审条件为基准，把学校实施个性化教育的要求、优质课程建设、指导青年教师、潜能导师工作、开展创新创业工作等体现学校办学特色的要求列入选择条件；
3、鼓励教师开展科学研究，学校教授评审条件都要体现对科研工作的要求，要有科研项目。申请教授的条件，对学术论文的要求要体现高质量，文科必须有C类及以上论文要求，理工科必须有D类及以上论文要求。
在座谈交流中，刘献君校长对青年教师寄托着殷切希望，他说：希望大家发展得更好一些。一是选择好方向。建议大家沿着博士的研究方向做下去，或是选择交叉点，运用多学科交叉的优势做下去。或是抓住学科前沿，提高自己的思维，把最新的知识纳入自己的知识体系，做开创性的工作；二是借力。借自己导师的思想、老教师的思想开展科研，借社会资源开展科研；三是坚持。下功夫地做下去，做出成绩来。做学问一生不轻松，要抓住不放。
刘献君校长还现身说法，以自己几十年锲而不舍，潜心做学问，执着追求，不断探索的精神激励在座的青年教师。
