文华学院党委牢牢把握新时代党的建设总要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，充分发挥政治核心作用，落实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才使命。

自4月以来，在湖北省委、省教育厅的指导下，学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，成立了以党委书记郑畅为组长的主题教育领导小组，形成了“任务+清单”的工作机制，做到层层有任务清单，周周有工作推进。

注重专家辅导和集体自学开展理论学习，形成教授专家结对学生讲师团模式，依托读书班、专题培训班、党委理论学习中心组、党校、学生班级周日晚点评等平台推进全校各层面开展理论学习；以解决问题为根本，扎实开展调查研究。学校根据本科教学工作合格评估中专家反馈意见，以问题为导向，以事实为依据，深入查找分析在推动学校工作中存在的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，提出 “1+X”的设想。校领导领办的学校发展根本性问题的7个调研主题作为“1”，各学部领导班子紧密结合中心任务，确定促进学部发展的8个调研主题为“X”,形成了“1+X”的15主题的调查研究工作模式。目前领导班子成员开展了14次专题调研。目前，学校领导班子成员下基层56次，发现问题38个，其中涉民生问题13个，已解决问题5个，正在解决问题8个。

学校党委书记主动认领党建研究主题，着力研究民办高校党建与事业发展深度融合，探究以高质量党建引领高质量发展的方法路径，为民办高校加强党的建设提供借鉴，更好促进文华学院特色内涵式发展，推进学校党建与学校事业发展深度融合，同频共振。

学校坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的党建工作理念，严守思想政治教育的育人职责，不断推进党建与业务双融合，在通过此次基层调研和多年总结基础上，形成“党委政治引领、总支示范推广、支部规范建设、党员争先创优”的党建工作运行模式。

一、加强党对学校工作领导的体制机制

高质量召开学校第一次党代会，产生了中共文华学院第一届委员会、纪律检查委员会，党委班子与管理层实行“双向进入、交叉任职”，党委书记和教职工代表按照程序进入董事会。

坚持“思想引领，学习在先”机制，党委理论学习中心组坚持每月学习不放松；修订了《文华学院章程》，关于党的建设内容独立成章，设立了监事会；学校完善并落实了董事会、监事会、党政联席会、党委会、校长办公会议事规则。确保学校党政从战略决策到工作推进保持高度一致，把稳学校发展的“方向盘”。

学校党委全面领导党建与思想政治工作，发挥政治核心作用，保障办学方向。在党建制度的保障下，坚持每年制定重点工作和计划清单，每月召开1次党建工作推进会，每季度开展党建工作经验交流会，每年开展2次党员群众困难慰问，每两年开展1次党内表彰，每年末开展党建基层党总支书记抓党建工作述职评议考核，学校党建工作形成了年初计划、定期推进、年中交流、年末考核的闭环工作机制，进一步凝聚师生思想共识，集聚起发展的强大势能。

二、实施党旗领航行动推进党建与业务双融合

学校高度重视党建工作，完善了党务部门的设置，基本配齐了二级学部的党总支书记、副书记和组织员队伍。学校贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，以推进“党建工作”与“思想政治教育”双融合为着力点，以提升党建工作规范化和信息化为落脚点，实施“党旗领航行动”，主要包括“支部建设规范化、发展党员标准化、党校建设精细化、党员教育管理信息化、特色党建品牌化”5个方面的内容。创新思想政治教育形式，丰富思想政治教育内涵，努力做到全过程、全方位育人，发挥组织育人实效。

1.支部建设规范化——抓“党建+”分类建设考核

参照“全国党建工作样板支部”建设标准，制定并实施党支部规范化建设指标体系。以“清单+典型”为手段,推进教职工和学生党支部分类建设和考核，实施教师党支部“党建+思政”、机关党支部“党建+服务”、学生党支部“党建+学习”的建设体系。

创新党支部设置方式，推进党的组织有效覆盖。把教师党支部建在学科上，教师党支部实现“双带头人”全覆盖，把学生党支部建在专业里，解决低年级党组织“空白点”问题。落实“三会一课”制度，按照《文华学院教职工思想政治教育学习制度》，每月制定2期学习主题，领导干部带头学习，坚定干部师生政治信仰。

2.发展党员标准化——抓发展党员全过程培养考察

从发展程序标准化、培养考察过程化、成长锻炼实践化三个方面入手，力图解决发展党员普遍存在的三个问题，一是如何将规范的发展流程在实践操作中落地落实；二是如何让入党积极分子更好地发挥作用；三是如何在培养过程中更好地将理论与实践相融合。经过不断总结，实施了“发展党员培养教育计划”，简称“一计划三体系”，

坚持多重交叉核查机制、建立大学生“五培”育人模式，实施实践锻炼量化考核制度，将发展党员工作转化为实践育人课堂，摸索了一条全过程全方位育人的新路径。

3.党校建设精细化——抓党课理论与实践相结合

将党课当做一门教学优课来精心建设，从教师队伍、教学大纲、教学管理、教学设计、教学评优等5个维度精细化建设，全面提升党校教学质量。学员通过完成上党课、悟思想、讲精神、做榜样、评先进“五个”进阶学习任务，努力做到学思践悟行，提升学员综合素质。延伸党校实践阵地，按照“六有标准”建设学部党总支“党员之家”。有的学部党员之家与“一站式”学生社区融合，将党员活动室打造成为集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。

4.党员教育管理信息化——抓党员自主学习和综合表现

以新技术赋能党建创新增效。顺应教育部提出的“教育信息化推动教育高质量发展”新要求，2022年文华学院在湖北民办高校中率先启用“智慧党建云平台”，集党建宣传和统计、党员教育、管理、活动、考核于一体化的文华学院党员教育管理信息化平台，平台可定期更新提供2000余册国家行政学院电子影像学习资料，还可实时记录党员综合表现轨迹，为打造“服务型、功能型、智慧型”党组织迈进了一大步。近年来学校坚持开展新党员和毕业生党员的“四个一”主题教育，取得了较好效果。

5.特色党建品牌化——抓党建研究和质量提升

以解决基层问题为出发点，以项目式推进党建研究，注重品牌推广，提升党建工作质量。目前学校形成了11个党建特色项目，凝练出3个特色党建品牌。学校获评“全国民办学校首批党建特色项目建设基地”，2个党支部获批“全国党建工作样板支部”，1个党总支获批“全省党建工作标杆院系”。

“寝室小讲堂”特色品牌活动获得湖北省民办高校党建与思政工作优秀成果特等奖，被《湖北日报》、《光明日报》、全国高校思政网、学习强国等媒体专题报道。

三、党建工作与学校发展“同频共振”

学校以党的建设为统领，凝聚师生思想共识、汇聚师生才智，为学校高质量发展提供坚强的政治保证和组织保障，推动党建与业务深度融合，切实把党建优势转化为发展优势。

学校已立项的与思想政治教育相关的项目共104项，其中国家级2项、省级24项，校级78项。近年来，学校获评“全国民办学校首批党建特色项目建设基地”。基础科学学部物理科学系党支部先后被评为“高等学校先进基层党组织”“全国党建工作样板支部”，《大学物理|(二）》成功获批国家级一流本科课程。文法教工党支部“全国党建工作样板支部”顺利验收，信息学部党总支被评为“全省党建工作标杆院系”。湖北省优秀党务工作者1人，省委教育工委高等学校优秀共产党员1人。获得中国关工委健体中心2022年青少年健身操舞技能展示大赛活动优秀教练员1人。获评全国教育系统关心下一代工作委员会先进工作者称号1人。教育部举办的常态化疫情防控中加强高校基层党建“四个一”行动中，文华学院7名教工党员的先进事迹、1个抗疫微党课在全国高校思政网展播。（文华学院党委组织部部长 张萍）