为积极响应学校开展的拒绝“游戏过度”活动，城建学部学部于10月7日各年级各专业召开了以“阳光行动，拒绝游戏过度”为主题的晚点评。
大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期，自我控制力和选择能力不强。少数学生长时间无节制打游戏，上课迟到、早退、甚至是旷课，造成学习目标丧失，学习成绩下降，多门课程不及格，学业荒废。因此，倡导拒绝“游戏过度”，加强大学生人格和能力的培养，引导大学生形成理智的思维判断能力显得非常迫切。
晚点评上，2015级数字媒体艺术专业辅导员王雷从学生对游戏的热衷度着手，以游戏谈游戏，充分调动学生热情与参与度，针对“一次游戏时常”、“怎么算沉迷游戏”等等话题进行了交流讨论，从而引导学生把握好“度”。
2013级城乡规划专业辅导员陈晨从心理学的角度分析了学生玩游戏过度的原因：第一，因为人际关系的需求，希望寻求与他人的互动；第二，逃避现实，在游戏中实现自己的价值；第三，从众心理，容易受他人影响；第四，缺乏良好的人生规划，不知如何度过大学时光。陈晨老师认为，要戒掉游戏成瘾，首先需要养成良好的作息习惯，可以去操场散散步，在寝室看看书，摆脱对电子产品的依赖，其次是给自己做人生规划，最后是形成相互督促的寝室的氛围，营造良好的休息环境。
“你现在还能做多少个俯卧撑”、“你现在能引体向上多少个”、“跑1000米你需要多少分钟”，辅导员曹娟在2015级视觉传达设计专业晚点评上连珠带炮地问男生，从近年来同济大学等学校男生体测成绩低于女生成绩引起话题，引导学生反思自己的生活习惯和身体状况，并列举几则近年来青年因沉迷网游猝死的新闻，希望学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”。在晚点评的最后，辅导员曹娟播放了一则5分钟的视频，该视频概述了目前大学生玩游戏的程度和情况，重点讲述了知名大学大学生沉迷网游导致退学的情形。视频内容引起了学生的热烈讨论。
2016级土木工程专业辅导员吴珊珊向学生强调“无度者迷，迷之者毁”，希望学生懂得适度的重要性，同时重申文华学院《学生手册》中对课程考核与课堂考勤做出明确规定，希望同学们应认真学习，遵守学校管理制度，增强自我管理。吴珊珊老师也希望同学们在班委的带领下，互相学习、互相帮助、互相监督、珍惜大学时光，团结协作，不让班上任何一位同学掉队，共同建设良好的班集体。
在会后，2015级数字媒体艺术专业1班张玉豹说：“平时自己有时候也会打打游戏，也蛮喜欢打游戏的，但是今天听了王导开的晚点评，觉得自己的大学生活不能就此浪费在游戏上，与其在网络中醉生梦死还不如脚踏实地的去读书学习。很感谢此次系会主题能这么亲民‘接地气’，也希望以后能有更多诸如此类主题的系会为我们时不时的敲响警钟，让我们能够在错误的道路上及时悬崖勒马。”
