5月17日下午，信息学部分团委联合嗅钛工坊、光谷微创新实验室，将备受好评的Fab Lab创客公开课活动引入文华校园，来自信息学部、机电学部、城建学部30余名学生“创客”分组制作了码垛机器人。院团委书记刘璐，信息学部分团委书记顾念念，辅导员李泓霆也亲临现场观看了学生的制作过程。
担任本次公开课主讲人的是光谷微创新实验室联合创始人韩青江，他简要介绍了数字制造中的科学以及Fab Lab的起源和发展，将MIT创新体系中《How to Make Almost Anything》的理念向在场同学进行的了分享。
在了解了Fab Lab的基本知识后，各小组进入到动手环节，他们今天的目标是：动手制作一台码垛机器人。每一组都在紧密配合中，争取第一名完成装配任务并烧录控制代码。虽然有装配指南和步骤说明，但是对于第一次接触机器人的同学们来说，难度还是不小的。
两个小时过去了，有的小组已经率先制作成功，开始进行现场操作实验，逐步熟悉对机器人的操控，模拟各种工作任务。大家对于亲手制造的作品十分满意，纷纷与机器人自拍合影。其他小组也在老师的耐心指导下，将不合格的产品重新返工。
本次创客公开课是信息学部第五届思源工程创客行动的活动之一，通过课程全面介绍创客精神，聚集我校学生中的创客群体，使学生在动手体验中培养自身的创新意识及创造能力，感受到作为一名“创客”的乐趣。
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Fab Lab（Fabrication Laboratory）微观装配实验室，是美国麻省理工大学比特与原子研究中心发起的一项新颖的实验——一个拥有几乎可以制造任何产品和工具的小型工厂。其实验室是硬件设施、材料、源代码软件免费的仓库，是以 “跨学科，开放设计，3D打印，创客创新”等互联网革新为主题的跨界开放创新创意空间。发明创造将不只发生在拥有昂贵实验设备的大学或研究机构，也将不仅仅属于少数专业科研人员，而是有机会在任何地方由任何人完成，可以通过这个平台来实现任何创作想法。随着Fab Lab在世界各地的发展以及创客运动的兴起，高校学生已经成为Fab Lab主要受众群体。
