12月17日中午，以“探究学生成长史”为主题的特色团会交流指导会在大学生活动中心408会议室如期举行。本次指导会历时两天，全校共30个团支部进行展示。本次指导大会的评委由学工处处长赵百刚、校团委副书记陈骁，校团委指导老师周蕾，外语学部分团委书记望耕砚、城建学部分团委副书记陈辉、信息学部分团委书记顾念念、人文学部分团委书记颜婧婷、经管学部分团委副书记王博以及机电学部分团委书记张甸担任。
答辩共分为两部分，首先各团支部介绍团会开展情况，然后由评委点评，并提出相应的指导意见。各班团支书还制定了特色团支部的成果册，此环节主要通过幻灯片的形式进行展示，内容包括团会介绍、团会心得、团会展望三个方面。
在第一天展示中，2015级环境设计专业2班团支部给评委留下了深刻的印象。他们以“朋友之间的友谊促进个人的成长”作为团会的核心思想，用“你画我猜”这类游戏促进同学之间的感情，增进彼此的了解，让同学们在互帮互助中逐渐成长，并且还能起到增强团支部凝聚力的效果。在他们展示后，陈骁对他们的团会提出了自己的建议，他说：“你们可以将这种精神延续下来，每年抽取一个时间让班级的同学们就过去发生的事，谈一谈自己的看法，这样三年半过后，你们将会收获满满。”
而在第二天，机械设计制造及其自动化专业4班团支部同样表现不俗。据悉，他们对于“探究学生成长史”的理解是要以学生为根本，去了解每一个学生的想法，在探究的同时，帮助学生解决他们遇到的问题。在视频中他们还对班徽进行了展示，由黑白双色构图，他们的班徽虽只是一个简单的拳头造型却充满力量感，班徽同样暗含着他们团支部的精神：永不言弃，不甘落后。
答辩结束后，2015级机械设计制造及其自动化专业吴昊说：“这次答辩也对我自己是一次历练吧。我在前期和我们学部的其他团支部一起准备时，了解到他们的开团会的一些想法，让我对下学期的团会有了新的设想。在答辩中虽然一开始我们有些紧张，不过最后还是克服了胆怯，将我们团支部的风貌展示了出来。”
（文字编辑：黄荣琪 张兰）
