文新社讯 4月2日下午，华中科技大学教授、经管常务副主任李振文与经管学部各系室负责人、博士等20几位教师于行政楼221会议室，共同讨论“‘互联网+’与经管学部发展的相关联系”。会议以头脑风暴形式展开。
会议中教师们达成五点共识，要在思想上高度重视，要做好顶层设计，做好校企三方合作，加紧实验室建设，进行学分置换、微课程。
会议伊始，对于搞好校企三方合作，李振文指出，相比较华中科技大学、武汉大学等211、985 等高校，在发展应用方面，我校强项在于课程内容实用性强，与企业有密切联系，在同类企业中有名气。随后，他做出了具体阐述，表明学部一是要抓住机会，趋势而上；二则在金融方面有所突破。“在十二届全国人大三次会议上李克强的讲话中，表明国家急需与互联网有关的人才，因此，我们可以成立互联网金融实验室、成立互联网、金融研究中心、成立互联网+培训基地，与华科武大老师共同合作研究，取得更大的进步。对于建立培训基地，银河期货武汉营业部已经表示出很高的积极性，提出联合举办互联网+沙龙的建议。”
如何根据“互联网+”提出专业课程的发展构想？头脑风暴中，各专业教师提议建设自己专业的网站，安排同学实训实习，采用PPP（政府与企业）模式，联合开展各种活动使学生才能够真正得到实战练习。会计学专业教师易三军则建议开展网络会计，他说：“会计是一门综合性很强的学科，其中我们研究的百分之七十都是中小企业，我们愿意尝试和偏网络型的企业合作。开展活动。”
教务处副处长孙跃则表示：“在规划中，要搞好顶层设计，目标明确，抓住机遇，推进发展。其次我们不应只有想法，而应落实，对自己应有定位，加强特色学科专业的建设，将互联网和特色学科专业结合，制定人才培养方案。”
“首先，我们要深刻认识到‘互联网+’的意义。”最后李振文总结说，同时，他指出，学部对于顶层设计，应站在高处规划下一步发展计划；并进行课时专业实验，设立人才培养方案，拟定有特点，能牵一发而动全身，与“互联网+”息息相关的的系列方案。
金融学专业教师林青会后表示：“我们要与时俱进，站在经济前沿，与国家紧密联系，培养出需要的人才。”
“希望在十年建校的基础上，文华学院培养的更多学生能够得到社会的认可和好评，这也是最重要的，因此接下来我们还有很多工作要做。”最后李振文说道。
相关链接：“互联网+”指创新2.0下的互联网发展新形态，新业务，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。在十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。
（文字编辑：张玙偲）
（图片编辑：呙诗敏 范冰慧 李子轩）
