文新社讯 为了让2014级的新记者更快熟悉如何采写新闻,10月30日中午,现任文新社外宣部部长、2013级新闻学专业的李博于5404多媒体教室为文新社的新记者们进行了第三次培训,作为学长和前辈,他结合自身经验,给学弟学妹们分享消息写作中三个“四”的理论知识。
开讲之前,李博向学生们问了一个问题:“有人今天读了新闻?”然而,现场举手示意的人寥寥无几。“不管你们是不是新闻学专业的学子,今天既然选择了文新社,选择了做新闻,就要养成看新闻的习惯。”进而,他打开新浪新闻网页版,“消息是新闻写作中重要部分之一,今天我就从三个‘四’方面解释消息写作的结构、手法和原则。”李博说。
何为三个“四”?第一个“四”即是消息写作中常用的四种结构:倒金字塔结构,华尔街日报体结构,金字塔结构和沙漏结构。谈及倒金字塔型结构,李博一边通过画结构图展现出来一边解释道:“倒金字塔结构不是指文章内容由多到少,而是‘头重脚轻’,把越重要的内容越往前放。一个标题能否把消息的主要内容、人们感兴趣的的体现出来,是新闻成败的关键。”
第二个“四”则是导语的四大手法,包括概括型,描述型,引用型和悬念型。“其中,概述型是最基本的手法,”李博强调,“这种手法要求记者在纷杂的材料中提炼出事件的精华,用平实自然的语言加以概括后,把人们想知道的,关心的内容直接陈述出来。”而描述性导语特色在于现场活动强,悬念型导语强调事件间冲突对比性。
“第三个‘四’就是消息写作四大原则,即真实性,时效性,可读性和指导性。”李博说,“时效性是新闻重要特点之一,如果缺乏时效性,我们写的就不是新闻而是历史。”并且,他还以自己的亲身经历为例,告诫学生引用背景材料时一定要确保其真实性,不能道听途说、不加以调查就直接引用,而通常查找资料应首选官网。
来自2014级广告学专业的朱雅菲说:“文新社此前两次培训是由我校副院长陈思中主讲,教新记者如何在实训和实例中培养自身新闻敏感。今天学长又结合具体新闻稿件进行了一次写稿理论的补充与讲解,让我对新闻的理解更深了。”
(编辑:龚思 张玙偲)