立志，就是确立志向的过程，而志向，则是我们常说的梦想。人云：青年如日出之阳，充满希望，正是大好年华。我认为每一位青年，都应当胸怀梦想，然后去追逐它，实现它。而这个逐梦的轨迹，才是有意义的生命的过程。
梦想——确定目标，制定计划，勇于实践
很喜欢一句话：每天叫醒你的，不是闹钟，而是心中的梦想。我喜欢有计划的生活，大到人生理想、年度计划、小到假期计划，甚至每天都有具体的计划。在我小小的笔记本上，记下每天要完成的任务。当然，要克服逐梦路上的重重困难，必须要有好的体格。因此，劳逸结合十分重要。对于学习效率的提高，也是很有效的，每晚11点准时睡觉，不打疲劳战；午休时间也是雷打不动的；另外，我喜欢运动，打乒乓球是我的最爱，运动是缓解压力的有效方式之一。
大学伊始，我给自己定下目标——考研，同时，力求成为一名会学习、善交流、懂礼仪、有知识的合格的大学生。所以，大学的主要精力放在学习上，但不论考研与否，认真学习都是必须的，活到老学到老，很通俗的一句话，也最深刻的阐明了学习的重要性。
我性格活泼外向，积极参加各种活动。军训期间，我不怕苦和累，力求将每个动作做到标准，获得了“优秀学员”的称号。在专业的班干部竞选上，我也十分活跃，大一至今一直担任班长，组织、参与各项活动。我们专业人才济济，在这样一个充满生机和挑战的大家庭里，在其他同学身上，我也学会了很多东西。
在学院举办的多次活动和评选中，我们专业总能够脱颖而出，如大一时，我有幸代表专业参加答辩，专业两次荣获“院优秀特团”、“院十佳晚自习”。运动会上，我参加了200米，获得“优秀运动员”的称号；学部的辩论赛我获得了“十佳辩手”的称号，在社团活动中因发稿量名列前茅被评为“院优秀学生记者”。大一我们专业自编自导的舞台剧“武林外传”系列多次在学部的“迎新晚会”、“元旦晚会”、“传媒人活动周”等大型活动上表演，为同学们带去了乐趣，也赢得了他们的赞誉。
大一寒假，我利用假期的时间到《孝感日报》实习，大二暑假，在楚天金报实习，这些实习采访的经历，都会成为我人生宝贵的财富。大二时，有幸成为11级新闻专业的助理班主任。迎新时，全程随行，于是又经历了第二次军训，这对于我而言，是再一次的锻炼和磨砺。大二暑假，我参加了学部的“陕西宝鸡陈仓暑期社会实践”，在去宝鸡下乡的短短几天时间里，我接触了不同的人和事，在和队员、老师的交往中，收获了经验、知识、友谊、感动。
虽然，我活跃在社团和活动中，但是，我从没有放松理论知识的学习，从大一至今，我的成绩一直名列专业第一。我认为，上课认真听讲，充分利用课堂，十分重要，这样可以提高学习效率，节省不少时间，从而可以用来参加社团，丰富大学生生活。
自信——天生我材必有用
爱默生说：自信是成功的第一秘诀。自信，就是自己信得过自己，自己看得起自己。它不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观。自信，是激励自己奋发进取的一种心里素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己，告别自卑，摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
我自信、大胆，在课堂上我只要有想法就会积极发言，不会放过任何一个与老师交流的机会。老师经历多，知识储量大，并且总是能够发现我们容易犯得错误，多和老师交流，可以得到他们宝贵的经验，少走弯路。因此，遇到不懂的问题。我喜欢向老师请教。
这两年的大学生活中，不少老师、优秀学姐、学长给了我帮助和启发。我的潜能导师对我学习生活情况的关切，使我倍感到温暖，每次和他进行交谈后，总有种醍醐灌顶的感觉，他的阅历极为丰富，言语平和睿智；我的辅导员他指出我的缺点和不足，并帮助我改正，在我的生活和学习上给了我很大的帮助，辅导员是一位上进、勤奋、自信的年轻人，从他的身上，我更加懂得勤奋和自信的重要性；。另外我的专业课老师，听他们的课，总能够鞭策我勇于担当社会责任，作为新闻人，要有一种铁肩担道义的胸怀。这些让我深刻的领悟到：与智者交游，犹幽兰入室，恒久弥香。
在每次考试或者紧张时，我总是进行自我暗示：天生我材必有用，你是最棒的！平时课堂上的知识点你都听进去了，现在也差不多复习好了，准备充足，所以无需紧张。当我失败活怀疑自己时，便会反思：是否准备充足？自己对这件事是否尽全力了？又或者不适合做这件事？我时刻提醒自己，不要盲目自信。
坚持——勤学如青苗之起，不见其增，日有所长
勤学如青苗之起，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。这句话是我的一位专业课老师送给我们的，意思是告诫学习之人，学习应当恒久、坚持。
做一件事情很容易，但是长时间只做这一件事情则并非易事。我喜欢和自己较劲，但也有懒惰的思想和行为，有时候，当我的惰性使怪时，我总会对自己说：人家在宿舍玩游戏，上网，你要是能够在图书馆沉下心来看一本书，就说明你很不错了，你敢不敢挑战下？我总是这样告诉自己。一天、两天、渐渐地，我发现自己不再那么浮躁，可以安静的坐下来，学习、看书。
都说兴趣是最好的老师，的确，知之者不如好知者，好知者不如乐知者，但是，并不是每一件事情都可以让我们凭自己的兴趣来办，所以我认为对于一些必需做的事情，培养兴趣异常重要。比如学习、阅读等，在大学以前，我曾经给自己下了任务：每天背一篇诗，或者词，在暑假期间，我又要求自己背长篇的古文，像《琵琶行》、《长恨歌》、《古文观止》里的部分文章等那时都背过，还看一些古文原著，这样，由最初我对中国古典文化的不解，到现在的喜爱。
每节课，我都坐在前排，其一，可以和老师进行互动，这样会给课程增添乐趣；其二，可以听清楚老师讲每个知识点，提高听课效率，；其三，在老师眼皮底下，注意力会比较集中。同时，我认为这也是尊重老师的一种表现，大学的教室一般都很大，如果每个同学都不坐前面，这样，离老师远，老师讲课要提高嗓门，会比较累。有些同学是根据老师来选择座位，喜欢这门课、这个老师，就认真听讲，坐前排，我觉得这样不好，现在的社会，是一个需求多元的社会，我们要学不同的知识，积淀多样的文化，不同的老师、不同的课堂会有不一样的收获，而坐前排，会让这种收获更大化。
践行——坐思不如起而行
我是一名新闻专业的学生，立志成为一名有社会责任感的公民记者。而专业的特殊性要求我除了必须具备活跃的思维外，还应当具备较强的实践能力，包括摄影、录影、剪辑、采访、写稿等等。因此我的学习还包括对这些专业素养的掌握。大一的新闻采访课，是一门实践性十分强的课程，老师给我们布置了一个课程作业：课下实地采访360行中不同职业的人，然后根据采访结果和被采者的职业特性写一篇人物通讯。大一初来乍到，和同学说话都会有些羞涩，更别说走出校园，去采访社会中的陌生人，甚至还要在几分钟内使他们与我熟络起来，倾吐他们的各种问题。刚开始，我想到了很多采访对象：教师、商人、护送运钞车的特警、乞丐等等，但是，由于内心的胆怯和犹豫，我迟迟不敢上前跟他们讲一句话，错失采访良机。终于，在自己不断进行自我暗示后，我拉下所谓的“脸面”来，主动和他们“套近乎”。
还记得采访乞丐时，我没有开门见山的问她问题，而是先给她买来食物、水，并坐在她身边，观察她对每个路过行人的乞讨行为。在我采访森林公园里卖编制品的阿姨时，当时她的小摊前围满了挑选的人，于是，我先在一旁帮她招揽生意，替她看守摊位，在得到她的感激和信任后，便开始了采访；而在采访环卫女工时，我热情的称呼年纪大的奶奶，人人都需要尊重，当我尊重他们时，他们也很乐意和我聊天，最后，我们还愉快的合影。
学习方面亦是如此，万事开头难，只要勇于踏出第一步，接下来就会比较容易。学习上的践行就是把课上学到的理论知识在课下消化、吸收、学活，并和其他的学科融会贯通。像我们新闻专业有一门新闻评论课，主要是针对社会热点事件进行评论，说出自己的观点。于是，在每次看报纸时，我都会仔细关注报纸的评论栏，看看这些真正的记者是如何措辞立意的，而我自己也针对某一热点事件，试着写评论，写好后，我会发给老师，请其帮我斧正。我打算把自己的写的新闻评论都保存起来，以后再回头看这些东西，肯定别有一番感悟。
在课堂上，老师讲到的一些重点，我都会记笔记，我始终觉得“好记性不如烂笔头”。古人有很多都能够背诵四书五经，他们有很多人都是一遍遍的抄书，也许很多同学觉得这是一个笨办法，但是这确是实打实的，当然，我们在记东西时，先必须进行理解，切记囫囵吞枣。
尾声
我认为当今的大学生，不应只关注自身的成长和发展，更不能变成一个书呆子，而应当多关注国家和社会，天下兴亡，匹夫有责。大学生应该有责任和担当，这样才不枉国家和社会对我的培养和帮助。《孟子》言“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。我想，每位大学生都应肩负起民族振兴的责任。而“立志”是第一步。下面是汪国真的一首诗，我总是用它自勉：
我不去想是否能成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒雨，
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把我瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
(编辑整理：刘震海 江禹)
