2013年9月22日，信息学部组织2013级新生参加了一系列入学教育。本次新生入学教育共分为专业介绍、图书馆入馆教育和实验室参观三个环节。
专业介绍主要由信息学部各专业系主任及部分专业老师承担。在专业介绍过程中，各位老师不仅对新生所学专业的学科定位、培养目标、学习方法、发展前景等进行了全面而详细的介绍，而且根据自己的教学经验，向大一新生提出了许多学习、生活方面的建议和告诫。老师们的介绍准备充分、内容充实，受到了学生们的普遍欢迎。有的老师语言幽默，旁征博引，有的老师还特地为学生带来了自己收藏的专业实物。老师们专业而精彩的介绍，不仅增强了大一新生的专业认知，而且为大一新生如何度过大学指明了方向。
大一新生参观了电子实验室、电工实验室、贴片实验室、光电实验室等与日后学习密切相关的场所。在实验员的讲解下，新生们更加直观地了解了自己的专业。他们还接受了图书馆入馆教育，并且在图书管理员的带领下秩序井然地参观了图书馆。图书馆入馆教育普及了新生相关图书馆知识，为新生进入图书馆学习、合理使用图书馆资源等提供了便利。
通过一天的新生入学教育，不仅增强了学生的专业认知和专业认同感，提高了学习兴趣，而且为大一新生尽早适应大学生活打下了坚实的基础。本次新生入学教育取得了较好的效果，受到了13级新生的热烈欢迎，他们普遍反映：“今天收获很大，原来对自己的专业认识很肤浅，现在理解的更深刻了。”
