10月14日，我院2010年新进青年教师院内培训正式开始。89名新进青年教师和各部门行政工作人员在教学楼1101参加了培训。第一讲的主讲人、常务副院长刘太林从办学基本情况、办学理念、个性化教育特色和发展规划等方面对我院进行全面介绍。此次的系列培训旨在帮助新进青年教师尽快熟悉和适应学院工作环境，迅速融入新的工作岗位。
刘太林首先强调，我院作为新兴的独立学院，就办学基本情况来看，在湖北省同类院校中成绩突出，在多个独立学院排行榜中排名靠前，已获得较好社会声誉。而办学理念上，我院则始终以“育人为本，质量第一”为宗旨，以本科教育为主，适度发展研究生教育，立志办好公益性大学、培养应用型人才。
在谈到我院基础设施的建设时，刘太林提到，我院澡堂、校医院等学生生活保障处所已完工并投入使用。同时，为进一步扩大各学部实力，一些项目仍在积极建设中，在建的城建学部实验室便是诸多重点建设之一。
谈及个性化教育，他表示，个性化教育是对教育本质的深刻把握，是学生发展的需要，是我院发展的需要，也是对经济社会发展的需要。“核心为‘以人为本’的个性化教育，将通过适合每个学生个体的手段，充分挖掘学生潜能，促进每个学生充分发展。”现场的青年教师们深受感染。在现场安静而不失活跃的氛围中，老师们爽朗的笑声显示出了他们对文华未来发展的信心。
随后刘太林介绍了我院未来30年的发展规划。他强调，建校10年内要初步形成个性化特色，专业完成初步从“带土移栽”到“去土留根”的转变，发挥文华自己的专业优势。并需逐步提高教师的素质和待遇，贯彻“助教制度”和“科研团队计划”，在30年左右的时间内将我院建成国内较高知名度，国际上有一定影响的教学型、多科性的高水平民办大学。
刘太林说道，新进青年教师应充分了解文华艰苦奋斗、快速发展的历史，树立信心、抓住机遇、提高教学质量，“这就要求老师们在今后的教学中，传承良好师德，逐步提高业务能力。”2010级会计专业辅导员梅磊表示，通过此次培训，加深了对学院的了解，自己今后会多学习、多与同事沟通，要在岗位上努力工作。
据悉，此次系列培训的第二讲将于11月4日举行。
（编辑 刘梦兰 陈思琪 王邦骏 ）
