责任”、“奉献”、“团结”共筑“个性化教育”
尊敬的张院士、各位领导、老师、同学们：
大家下午好！今天能代表获得“个性化教育创新奖”的集体和个人在这里发言，真的感到非常的荣幸和激动。下面我就将机电学部在个性化教育中的一些体会和想法向各位做如下简要地汇报，不当之处还请领导老师批评指正。
我觉得个性化教育是责任、奉献、团结的共同产物。责任是保证，奉献是根本，团结是关键。
首先是强烈的责任感。带着家长的期盼，带着社会对我们的期待，我们作为教育工作者更应感觉身上的责任重大。机电学部能够使个性化教育顺利开展，我想这与我们每一位老师的兢兢业业、尽职尽责是分不开的。并且我们将为学生服务摆在我们工作的首要位置，这样才能使我们的教育位置得到保证，才能保证学生成人成才。
其次就是奉献，精力和精神的无私投入。对于个性化教育没有现成的东西让我们借鉴，也不可能让我们坐享其成，这就需要我们不断摸索、不断总结。我们在数学建模大赛、电子设计大赛、机械创新大赛的备战现场，看到了每位指导老师不计个人得失的无私奉献，他们的汗水和辛劳没有白费，在学院个性化教育的大背景下，文华学院的学子在各类大赛中取得了骄人的战绩。在这里，我谨代表机电学部全体领导和老师向那些曾经和继续为学院个性化教育付出辛劳和汗水的领导老师和同事们致以最崇高的敬意。
最后就是团结，个性化教育是集体智慧的结晶。它需要我们每个集体成员帮它贯彻执行，需要大家的团结协作。在机电学部正是因为大家有了这样一种团结协作的的意识，也正是因为机电学部领导老师遵循了责任、奉献、团结的理念，才使我们的“因材施教，分流培养”的培养体系得以执行。
在教师节即将来临之际，祝愿领导老师教师节快乐，身体健康，祝愿同学们学业有成！
（整理：李偲 刘俊波）
