5月13日下午，本学期第三次辅导员培训，由国家教宣部评定的就业指导先进个人、清华大学就业指导专家、武汉理工大学学生就业指导中心主任赵北平，以“以职业发展教育促进大学生成长成才”为主题，在大学生活动中心103教室开讲。院党委书记于清双、董事长助理肖行定、学工处副处长杨化玲、院团委书记黄新华、各专业辅导员及部分优秀学生代表到场聆听。
讲座上，赵北平从大学生职业发展教育的含义，各阶段发展的具体内容和其他途径、高校职业发展教育服务体系与运行机制建设、院系大学生职业发展教育的重点与难点等四个方面，结合自己近三十年的从业经验，向现场听众传授学生做好职业规划的方法。
“什么是大学生职业发展教育？这种教育能够帮助学生解决什么问题？”讲座一开始，赵北平就开门见山的直指重点。他表示，大学生职业发展教育是职业指导在高校的具体应用，是学生一进学校就开始全程化的就业指导。这种教育有助于让大学生科学地认清自我特质，了解市场和社会对人才的要求，明确适合自己的职业发挥方向，从而确立大学生涯的发展目标。
赵北平反复强调辅导员应让大学生在大学就学会做人、学会学习、学会做事，从低年级的意识唤醒阶段，到中间年级的实践辅导阶段、再到毕业年级的就业指导阶段、一步步地逐渐引导他们去积极主动地规划自己的职业生涯。
在讲座的后半部分，赵北平主要从理论方面讲解高校职业发展教育服务体系与运行机制建设及院系大学生职业发展教育的重点与难点。他指出，大学生职业发展教育应与解决大学生现实问题的有机结合，这就需要辅导员在提升自己的能力和加强与学生之间的交流等工作上付出努力。
09级英语专业辅导员史俊刚表示，对于大一学生来说，职业发展教育旨在让学生有自主意识，去关注自己的兴趣爱好并开始思考日后步入社会的就业问题。
于清双在此次培训上做了总结性的发言：“辅导员在如何激发学生学习热情和帮助他们做好职业规划等方面应起到重要作用，在加强学习提升个人活动的基础上，多与学生接触，让他们更好地学习与专研。”
（编辑 陈思琪 黄姗 魏怡 秦梦）
