为表彰获奖的青年教师，总结教学工作的有益经验，5月8日，由文华学院人力资源处（部）主办的2022年青年教师教学竞赛总结表彰会于行政楼3号会议室顺利召开。文华学院副校长张七一出席本次会议，人力资源处处长张涵担任本次会议的主持人。
首先，教务处处长王丽君宣读了《关于公布2022年（第七届）所属高校青年教师教学竞赛新秀奖获奖名单的通知》这一表彰决定，同时对获奖教师予以祝贺。随后，张七一为文华学院获奖教师颁奖并合影留念。一阵掌声过后，张涵表示，此次取得的优良成绩离不开每位青年教师在岗位上的辛勤付出，也离不开各学部的精心组织和指导，在这一过程中，青年教师应在教学工作上互相学习借鉴。
颁奖现场
（郑慧超/摄）
接着，两位获奖教师代表依次对比赛经验与成长感悟进行了发言讲话。基础学部舞蹈表演系教师谭晶以自身比赛的选题为切入点，分析了她对于舞蹈专业课程的教学内容和形式的创新性观点。她说道：“从教师培训、模拟试讲到正式比赛，我们都可以以此次教学经历为基点，创造出更多优质的课程来教导学生。”外语学部大学英语系教师张康奕则从对学部教师的感谢入手，讲述了青年教师应承担的使命与职责。他提出，青年教师应当响应国家关于“三全育人”的综合改革和“五育并举”的教育体系建设，做到立德树人，带领学生积极探索专业领域。
随后，院校研究办公室主任周进介绍了文华学院参赛学部情况和获奖情况，指出了“教学设计是相对偏弱的环节”这一问题，同时肯定了教师教学能力的提高，她对教师的教学工作提出了三点要求。她说道：“一是青年教师要高度重视竞赛规范教学行为的作用；二是青年教师也要重视团队的作用；三是青年教师还要创新教学思路和内涵，把握核心竞争力。每位教师都应在日常的教学当中，同竞赛那样能够注重自身的磨炼与提高。”
表彰会现场
（金映辉/摄）
周进介绍完后，张七一肯定了参赛学部取得的成绩，宣读了青年教师教育学院寄予文华学院的感谢信，对学部教师和相关部门表示祝贺和感谢。他还摘录了部分教师对竞赛的总结和收获来分享，并从“加深教育规律的认识”“增强信心”“重视课程思政”和“明确教学方向”这四个方面概括了教师们的收获。张七一也对教师的工作提出了建议，他说道：“青年教师要注重应用型人才的培养，创新教学方法，多参加培训交流，增强研究工作的主动性。”
最后，张涵对会议进行了总结，也展望了青年教师今后的教学工作。他说道：“教师们在比赛过程中所拥有的优秀经验和闪光点能够作为教师们今后工作的支撑，更好地发挥青年教师个人的能力，在培养人才上做出更大的贡献。”
（文字编辑：李柳妍 龚效）
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