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​【人物专访】李若宸:少年意气 鹏程万里

来源:新闻部    发布时间:2020-12-16

       冬日的冷冽与红枫的炽烈相互映衬,一位身着黑色棉服的人微笑着向我们打招呼,他的从容健谈将原本热闹的咖啡厅衬得更加温暖。他就是2020年“外研社·国才杯”演讲比赛省级三等奖得主,2018级英语专业的李若宸。

 

情之所使 一往而终

  “学不至于乐,不可谓之学。”兴趣使然,多年以来在英语方面获得的成就感使李若宸初入大学时欣然选择英语专业,进入大学后,他以演讲作为突破口,进行更加深入的学习。李若宸说道:“拿‘夜摊经济’这一演讲话题举例,首先需阐明它的概念,其次要结合自身经历,体现自己的思维与想法。在准备的过程中可由表及里,拓宽自己的知识面。”

 

  对于如何巩固自己的专业知识,他表示,英语是一个需要不断积累的学科,而在日常积累过程中也能利用它打开新世界的大门。英语学习者不应闭门造车,而应当利用课余时间丰富自己专业知识,同时涉猎多个领域如金融、医学、科技等层面,来增加自己的知识储备。

 

善于规划 一苇以航

 

  与大多数学生一样,李若宸也喜欢用游戏的方式来放松自己,但是每逢老师布置临时任务时,他便第一时间退出游戏,毫不拖延。初入大学时的不适,早已被他用列计划表的方式解决。通过列每日计划对各种事情进行轻重缓急的判断,秉持“不矜细行,终类大德”的观念,设立短期目标并一步步细化实践。

 

  正如汪国真所言:“纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。”在日常生活中,李若宸是个乐观的人,偶尔遇到工作学习的双重压力时,难免会产生消极情绪。对此,他说道:“每当我心情低落时,都会去后山看看红枫,冷静反思自己的初心,提醒自己初心是什么”。他将凯撒的一句“Veni vidi vici(我来 我见 我征服)”作为座右铭,激励自己即使身处困境也要有一苇以航的勇气。

 

个性教育 筑梦成长

  当谈到学校个性化教育时,李若宸感慨到,正是学校的个性化教育帮助他找到了属于自己的发展轨迹。他还特别提到在准备演讲比赛过程中的指导老师杨樱。“因为比赛准备时间仓促,且我的课程与老师的教学工作有所冲突,大多只能利用线上的方式与老师交流,老师的悉心指导给予我很大的帮助,最终我在省级演讲比赛中获得优异成绩。在为学弟学妹介绍学习方法、分享经验时,他强调道:“要善于向老师寻求专业知识方面的帮助,把握好大一的宝贵时光,积极参加活动的同时平衡好学习与生活的关系,保证睡眠,劳逸结合,尽快找到自己的目标并为之不懈奋斗,因为机会只留给有所准备的人。”

 

  博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。心中有所向便能在静默里心怀坚定,便能在无声中积蓄力量。李若宸以热爱为灯塔,将奋进作航向。风正劲,浪正涌,他在与更好的自己相遇。

 

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(文字编辑:宋云鹏 郭相兰)

 

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