我校机电学部在“个性化教育”办学特色思想指导下，近几年发展非常快，是学校应用型人才培养改革的“排头兵”，近三年各专业毕业生平均就业率保持在95%以上。于机电学部毕业的毕业生大多数就业于机械制造行业、电力系统、信息产业、航天工程、海洋工程等多个不同类型的公司。曾有公司称赞机电学部毕业生“留得住、用得着、成长快”。
机电学部开设了五个本科专业：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、能源与动力工程、船舶与海洋工程、材料成型及控制工程。一个专科专业：机械设计与制造。在新工科建设背景下，学部深化应用型人才培养改革，开设了智能制造与工业机器人特色班、数字化技术与3D打印工程特色班、工业机器人电气控制特色班、人工智能与无人机工程方向特色班、智能制造与3D打印工程特色班。
机电学部工程实训楼
机电学部实验中心为湖北省重点实验教学示范中心，实验实训设备投入近2000万。2017年为支持新工科建设，深化应用型人才培养，机电学部深入开展校企合作。
在学校和企业支持下，新投入1000余万元，新建了4个实验室，人工智能与无人机工程实训室、工业机器人实训室、三维数字化设计实训室、3D打印实训室。同时新增了机器人、3D打印机、VR等设备。学部所有实实验实训室都为开放实验室，学部学生都可以在教师指导下预约使用。
机电学部师资力量
机电学部近几年新招教师基本要求为博士，为保障学生教育学习。机电学部现有教职工100余人，国家教学名师1人，教授、硕士生导师11人。中青年教师中90%以上都来自双一流高校，80%的教师为双师型教师，具有硕士及以上学历，很多已经具备副教授职称。其中学部主任杨家军为华中科技大学机械学院教授、博士生导师，湖北省机械传动学会副理事长，全国机械设计创新大赛组委会副秘书长，省精品课程负责人。
杨家军在机构创新设计、智能机械与控制、数字制造、机械动力学及机械优化设计等方面取得了一批高水平的科研成果。在《European Journal of Mechanical Engineering》、《中国机械工程》等重要学术刊物上发表论文40余篇。主编《机械原理》、《机械创新设计技术》、《机械设计原理与方法》、《机械系统创新设计》等国家规划及平台教材，曾获教学名师及国家与省级教学成果一、二等奖。
机电学子考研情况
机电学部考研录取率已连续多年全校第一，近三年考取研究生的比例分别为23.17%、17.4%、16.46%。近三年共考取298名研究生，其中有86名毕业生考上985、211高校。
在机电学部新生入校时调研发现，80%-90%的学生在大学学习目标中立下了考研的目标。对于这一情况学部利用晚自习和班级活动对考研进行广泛宣传。并且在“为什么要考研”，“考研考什么”，“考研后的出路跟本科的区别在哪里”三个方面来引导学生强化考研目标，树立考研信心，为后期选择考研打好心理上的基础。在宣传的过程中中，做到让学生以考促学，营造专业积极向上的大氛围，让学生树立正确的学习目标，带着目标去学，带着动力去学。
机电学部还开设了《大学学习》课堂，这门课中不仅让学生在备考之前能有更坚决信心，也让学生杜绝只学考研科目的错误想法，还对大一新生专门设置了考研专题。与此同时积极引导学生参加企业实践、创新工作室和各种学科竞赛，强调要成为未来的研究生更应该注重综合素质。机电学部以考促学的指导思想的贯彻，营造了一个良好的学习氛围，同时营造了一个优秀的考研氛围。机电学部学子在这一届又一届良好氛围的熏陶中，在一届又一届考研口碑的传承中，形成了良好的学风。
机电学部新型课堂
“项目式教学”、“翻转课堂”、“大班上课小班研讨”等都是机电学部在学校个性化教育办学特色思想指导下教学模式的具体探索。
机电学部自2014年开始无机课堂和无机晚自习。无机课堂的初衷是让学生更专注课堂。近两年，随着部分课程采用手机雨课堂和微课堂等方式教学，是否开设无机课堂取决于任课教师采用的授课模式来决定。无论采用哪一种，初衷和使命只有一个，提高教学质量，培养学生成才。
完善的基础设施，雄厚的师资力量，不断发展的教学改革措施，都让机电学部在谨遵我校“个性化教育”的基础上取得了非凡的成就。培养应用型人才，机电学部一直在努力。
（文字编辑：雷成龙 罗丹霓）
（图片编辑：钟雨谦）
