有这样一群人，当你还怀揣着期待与梦想来到大学却对生活充满迷茫时，他们就已经开始为自己的目标奋斗拼搏，不仅能专注于学业，还留有余力为所处的专业尽一份力。他们就是各专业的“级长们。对于他们，你又了解多少？
不同的专业 同样的目标
之所以想要担任“级长”，是因为我想接触一些新鲜事物，同时锻炼自己的能力。担任级长后我的视野也更加开阔了，看待事物的方式也更多元了。
——2017级金融学专业张金林
一直以来我都有提高自己能力的想法，担任“级长”不仅能学习到更多的知识、结交到更多的朋友，而且可以在工作中不断成长、弥补自己的不足。
——2017级工商管理专业曹栋
我认为担任“级长”有助于锻炼自己的能力，同时我也有信心自己可以胜任这个职位。
——2016级会计学专业王紫妍
不同的理念 同样的负责
对于“级长”一职，在我看来，平时最主要的工作还是帮助辅导导员加强本专业各方面的建设，处理一些意外事件的发生。其次在组织专业活动方面也需要级长来带领同学完美开展并承担相应责任。除此之外，重要消息的发布也需要准确无误的通知到整个专业，不能马虎。
——2017级金融学专业张金林
作为“级长”，我需要与老师和同学们之间多沟通交流，做辅导员与同学之间的“沟通桥梁”。我还会转达辅导员的意见给同学们，协调各班级组织活动。
——2017级工商管理专业曹栋
“级长”作为上传下达的沟通桥梁，必须得有相当好的悟性，不仅要正确理解上级的意思，还要积极准确耐心地回答同学的问题。“级长”可以讲义气，但不能太意气。“级长”处理事情要公正不能偏袒，同时要平衡好公务与私下的关系。
——2016级会计学专业王紫妍
不同的经验 同样的领悟
我认为工作和学习两者关系并不冲突，有效合理的运用时间才是王道。在有限的时间里尽可能的提高效率，很多事物将会迎刃而解。同时拥有一个好心态的话做事将会顺利很多，先完成手上的事后，再放松自己更佳。
——2017级金融学专业张金林
我会提高自己的工作能力进而压缩处理每个事情的时间，列个时间表，把事情分轻重缓急合理分配，做事情绝不能拖沓。担任“级长”使我知道了所有的事情不能自己一把揽过，要学会合理分配任务，有效利用班委的职务能力。
——2016级会计学专业王紫妍
“级长”们虽身处不同专业，各自拥有不同的任职理念，在处理学习与工作中也会总结出不同的经验。但他们都拥有协同辅导员将整个专业越带越好的目标，无论遇到什么困难都绝不放弃的责任心以及擅于在工作中总结经验的共性。
（文字编辑：雷成龙 罗丹霓）
