文新社讯 11月5日下午,我院开展教师教学发展中心教学工作坊第八讲——“微格教学”。学院教师教学发展中心马慧婧老师主持本次活动,活动旨在解决我校青年教师在教学中遇到的问题,本次活动特邀督导组及教学专家娄人杰﹑梁枢平教授担任嘉宾。
为了提升教师教学技能,建立督导点播﹑指导老师传帮带机制,本次活动采取三名老师现场教学,再由督导组两位教师进行最后的点评和总结的方式进行。
活动伊始,信息学部教师廖剑锋,城建学部教师郭敏及机电学部教师陈艳分别进行20分钟的现场教学。廖剑锋讲述了教师授课的策略与方法,他认为:“教师要学会活跃课堂气氛,适当使用肢体语言。在课下与学生是兄弟,在课堂上与学生是师生,做到以理服人、平易近人。最重要的是对讲课内容一定要熟悉,知识不能照搬课本上的,还要有所延伸,除了讲述主线内容,还要讲述来龙去脉。”随后,郭敏、陈艳则分别就“土的颗粒级配”以及“三相异步电动机的基本结构和工作原理”进行了讲解。
对于三位教师的现场教学,督导组专家娄人杰教授认为:“教师首先要有气场,得镇得住学生。其次就是要把握好上课的节奏,不需要太快。”他强调教师应在课前备好课,做到手写教案,他同时要求幻灯片的速度与讲课内容保持一致。
“教学是一门艺术,要自己去体验。青年教师要做到敬业,认真负责。”督导组专家梁枢平教授说道。他建议教师提前对课程内容进行深入了解,并且要有良好的表达能力。“教师不要过分依赖多媒体,要做到与学生有着良好的互动,要把材料内容那个运用到课堂当中,进行启发式教学,讨论式教学与互动式教学。” 梁枢平说
“听完了三位老师的教学和督导组的建议,我觉得教师的备课内容要清楚透彻,这样才能教好课。”机电学部教师杨军说。同时,他还认为教师教学时要把握讲课语调,运用适当的肢体语言,学会与学生互动。
(文字编辑:项艳楠)
(图片编辑:王昕)