10月15日下午,文华学院教师发展工作坊在图书馆111室开展第十二次活动，同时也是教师发展工作坊（第二期）的第一次活动，活动主题为“未来一年工作坊活动主题与发展规划”。
活动伊始，教师发展工作坊先行组织者李伟博士将工作坊命名为“‘相·遇’教师发展工作坊”（第二期），“相遇，蕴含着美好的可能，蕴含着最初的简单、快乐和真诚。”另外，李博士说明了一下本期工作坊的相关规则，包括出勤、惩罚等。还提出了“先行组织者”的角色定位，主要包含三点：一是要真诚，有情怀；二是要有一定的教育学理论素养；三是要有一定的团队实践经验。本次活动第一阶段是新成立的工作坊中成员的自我介绍，从自己的求学经历到工作历程，从简单的平常生活到现阶段的发展需要，从学生工作到教学工作。大家敞开心扉，进行了真诚的交流，让彼此更加了解对方。与往期活动的热闹非凡不同，这期的开场交流显得相对安静，氛围极其融洽，给人一种很放松的感觉。
随后，活动进入第二阶段，教师们针对第二期教师发展工作坊活动规划展开了讨论。在头脑风暴中，大家各抒己见，集思广益。赵春燕老师首先发言，提出了活动中可以加入“跨校交流”。她表示：“可以尝试着与武汉地区其他高校的教师发展中心合作举办活动，互相学习，这样不仅可以开阔自己的视野，也有利于提升自己。”接着，沈虹老师建议，“可以和企业或者公司联合开展活动，老师、学生、企业管理人员聚集在一起，就相关问题展开讨论”。廖旭梅博士提出，“可以组织一些关于论文撰写的活动”。吴珊珊则建议，“可以举办一些关于如何申报课题，选题的研讨”。梁军老师作为新加入的坊员，对大家的建议表示认可和赞同，并且和沈虹老师达成一致，共同组织一次校企合作的工作坊活动。除此之外，还有休闲活动、读书活动等等都在规划之列。在场教师纷纷发表自己的看法和建议，为新一期的工作坊活动规划积极建言献策。经过一番讨论和交流，活动序列有了基本雏形。李伟博士表示，这些活动规划后期还会进一步的探讨和研究，努力让新一期的工作坊能发展得更好。
活动最后，几位坊员分享了对此次活动的感受，感觉今天的活动举办得很成功，大家可以畅所欲言，可以分享开心的事，可以提出自己的想法，成员之间的了解也进一步加深了。大家表示，非常期待下一期活动的到来。
