10月21日下午，学校于行政楼会议室就系的建设工作召开座谈会。刘献君校长强调：“要重视‘三基’建设，即基层、基础、基本的建设，回归常识，回归本质。”座谈会针对本专业如何深化个性化教育，如何深入开展校企合作、加强特色专业建设，如何进一步加强教师队伍建设和办学条件建设，在人才培养的过程中如何实施“尊重学生——严格要求——科学指导——自主学习的个性化教育路径”等问题进行交流讨论 。全体校领导、机关部处负责人，以及部分系主任出席了此次座谈会。
座谈会上各位系（副）主任畅所欲言，真挚恳切，针对系的基本情况，并结合自身的实际，对讨论会的主题提出了自己的意见和建议。各位系主任都认为系是整个教学的基础，系主任的作用很重要。并且表示，年轻教师首先应该是“站稳讲台”，在讲好课的基础上结合实际情况搞科研，而教师“站稳讲台”至少需要三年的时间。
常务副校长刘太林针对系主任提出的有代表性的意见谈了自己的三点看法，一是系和系主任从本质上讲，都是致力于学术研究和人才培养，因此要重视系的建设，也要提高系主任的权威。二是系的工作重点主要从专业建设和课程建设、教师队伍建设、教学质量建设三个方面展开。三是，通过这个讨论会，要进一步明确系的作用，系主任的职责，处理好各种关系。
刘献君校长认真听取了大家的发言后总结说道：“今天的会开得很好，大家很努力，为了系的发展，积极发言，非常感谢大家。”同时强调，系的重点和任务，1、把握专业方向，根据社会经济的发展，转型升级；2、制定并落实相关培养方案，加强教师队伍建设，引进、培养教师；3、处理好几个方面的关系：校一级、学部一级、系一级的关系；系和学部的关系；系主任和辅导员之间的关系；延聘教师和自有教师之间的关系；教师的付出和现有待遇的关系等等。他还建议组建一个“系主任俱乐部”，使学校各个系主任找到自己的“家”，有自己的活动交流场所，这个俱乐部由常务副校长刘太林牵头，与副校长严国萍、张七一、程红，组成四人工作小组，在研究讨论后，提出相关方案细则。
