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​【个性化教育基础学部分论坛】基础学部个性化教育探索与实践

来源:    发布时间:2018-05-29

新闻网讯(通讯员 于海霞)2018年5月25日下午,“文华学院十五周年校庆——基础学部个性化教育思想学术论坛”在基础学部舞蹈表演系练功房举行。文华学院副校长陈思中、科大讯飞教育总监王靓先生、基础学部主任林益教授等学部领导以及退休教师代表、教师代表、学生代表参加了本次活动。本次论坛由基础学部副主任谢柏林老师主持。

基础学部分会场活动在舞蹈表演系学生热情洋溢的舞蹈表演中拉开帷幕。他们以古典舞技巧组合、华尔兹舞、蒙古族舞蹈组合等七个内容依次进行展示,充分体现了舞蹈表演系在短短两年来个性化教学的成果。同学们精彩的演出,得到了陈思中副校长等领导老师的高度肯定和赞扬。

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接着,科大讯飞教育总监王靓先生为大家介绍了人工智能方面的前沿发展情况、科大讯飞在该领域所做出的开创性工作,以及未来和我校进行校企合作办学的美好蓝图。

物理科学系为践行“个性化教育”和应用型人才培养,他们结合在线开放课程的建设契机,力图在《大学物理》课程教学中打通应用的“最后一公里”,全速推进以“问题导入、问题导出、问题主导讲解过程”的全问题、单元式教学改革。

数学科学系以《概率论与数理统计》课程为例,重点介绍了基础数学课程在应用型人才培养中的教学改革探索与实践,其中包括改革目标、探索过程、实施办法、实施效果以及后续规划五个方面的内容。

公共体育系展示了体育课程进一步打造在大健康背景下的课内课外一体化教学模式的改革,以及“乐道健康跑”和柔力球为代表的特色体育项目开展的喜人成果。

心理健康教育中心的常雅娟老师重点讲述了“情景体验”在心理教学中的重要作用,介绍了心理情景剧在心理健康课程课堂中应用的具体情况,包括心理情景剧在学生潜能发掘、心理剧大赛等心理健康教育领域的拓展应用。

政治教育系的谢海燕老师在思政课上探索课堂讨论式教学法,以微视频《人的一生》为导入,引导学生对“人是什么”、“人生是什么”“人为什么而活着”三个问题进行深入思考,并辅以案例及拍卖会的形式进行全面深刻阐述,以理服人、以情感人,收到了很好的效果。

最后,基础学部林益主任作大会总结发言。他代表基础学部感谢各位老师在“个性化教育”和“应用型人才培养”过程中所付出的辛勤劳动,期待基础学部在全体师生的共同努力下走向更加辉煌的明天。


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