1、精神文化建设包括价值观、理想信念、传统风气、道德规范等，是学校文化的核心和动力；精神文化是学校文化的顶层，它凝炼了学校核心文化和核心价值，形成师生员工的价值认同。
2、校园文化分区规划设计要从学院布局出发，划分文化建设区进行校园文化功能分区规划与项目设计，物化文华的核心文化与核心价值理念。每个区域以体现核心文化的不同方面确立一个主题，围绕主题进行景观设计，并拿出规划设计方案、图纸、效果图，提交暑假研讨论会广泛讨论。
3、制度文化建设包括教育模式、组织架构、运行机制等。制度文化建设要突出创造性和活力，体现高等教育规律与独立学院民营体制机制相结合的特色。
4、教风、学风建设要围绕培养创新人才，以育人为本，质量第一为宗旨，发展我院的创新文化，突出人在发展中的主体地位和作用；在个性化教育中，帮助学生寻找最知合自已个性发展的方式，发展学生的优势潜能。
5、学科专业文化建设，要体现学科专业对人才培养的重要作用，努力营造有个性特色的学校文化。各学科专业和单位要积极进行文化创建活动，组织开展丰富多彩的校园文化活动，不断丰富学校文化内涵，形成各自的特色。
6、设置专题研究（请各单位、部门根据各自情况选题研究，准备在暑假工作会议上交流。以下选题，仅供参考，可自选新题。）
（1）《文华学院校园文化建设规划》
（2）《大学制度在大学文化建设中的作用》
（3）《教风在大学文化建设中的作用》
（4）《学风在大学文化建设中的作用》
（5）《管理在大学文化建设中的作用》
（6）《如何发挥大学生社团在校园文化建设中的作用》
（7）《行为规范在校园文化建设中的作用》
（8）《媒体在校园文化建设中的作用》
（9）《大学人文素质讲座的规划与效果研究》
（10）《充分激发学生潜能特长 培养校园文化骨干分子》
（11）《寝室文化在校园文化建设中的作用》
（12）《文华学院校训的征集与研究》
（13）《文华学院校园文化分区建设策划和设计》
（14）《各学科专业特色文化的建立研究》
（15）目前我院学校文化建设主要应抓什么？如何抓？
