文华要闻

张院士接受文新社记者采访

9月18日上午，我院2009级新生军训阅兵式暨开学典礼隆重举行。中国工程院院士、著名水利与能源工程学家、我院院长张勇传就个性化教育与我院学子展开交流。

    文新社记者 ：与重点院校相比，我们独立学院应如何进行个性化发展？

    张勇传院士 ：文华学院开展个性化教育的工作比较早，所谓个性化教育，首先要突出个性，要培养学习兴趣、好奇心，使其立志于各自所在行业的发展，执着地追求个人以及集体的发展，完善自我。

    文新社记者团：独立学院的学生们应如何开发潜能，您能给我们提些建议吗？

    张勇传院士 ：哲学家苏格拉底教导我们要“认识你自己”，老子也曾说过“自知者明”。所谓开发潜能即要了解自己，深刻地认识自己、知道自己。潜能的开发需要结合兴趣培养。思维是很重要的，它包括情感思维、逻辑思维、形象思维以及灵感思维，其中尤以灵感思维最为重要，它是创造性的来源，需要持之以恒的积累。

    文新社记者团：您认为老师在进行个性化教育方面应当如何做？

    张勇传院士 ：做好个性化教育，对老师是高水平的要求。好的老师应当树立“培养学生”的崇高思想，针对学生不同的个人品格进行个性化培养，避免“千人一面”。争当潜能导师，如果将每名学生化做一颗螺丝钉，老师的责任就是将它安放到正确的位置，发挥其最好的潜能。此外，教师要具有梅花一般“知足，知止”的精神，所谓“知足”即不吝于在最困难的时候奉献自己。而“知止”即到了一定的时候，要学会将更广阔的舞台交给年轻人，给后辈以展示的舞台。