学院狠抓教风学风 顺应形势正确及时
——各学部、教务学工部门负责人谈学风建设思路与措施
对于学院加强学风建设的部署，各学部、教务学工职能部门如何认识和理解，又采取了哪些行动来贯彻落实呢？近日，文新社记者对各学部、教务学工部门有关负责人进行了采访。
落实“育人为本”的宗旨
院长助理、教务处处长程红在接受记者采访时介绍：学院对新学期学生的出勤率提出了明确要求，并重申加强考场管理，对作弊同学将及时严肃处理。截止到10月18日，学院依据有关规定共对24名有作弊行为的学生进行了严肃处理，其中11名学生因严重舞弊被开除学籍；学院对170余名学生因学业成绩原因做了留级处理；对60多名长期不在校的学生做了退学处理。
我们要通过加强学生日常管理来规范学习秩序，学院的学籍管理实施细则对学生的平时学习成绩、学习纪律和课程补考资格都做了明确的规定。学院加强管理是一个方面，更重要的是，学生要有学习的自主性。
教师对教学工作及学风建设有至关重要的作用。教师应改进教学方法，努力因材施教，提高教学效果，培养学生的兴趣和自信心，以优良的师德和教风促进学风建设。。
教务处将加强服务工作，把“育人为本”的宗旨落到实处。今后，教务处全体工作人员将深入课堂听课，及时了解教学情况，更多地关注学生和教师反映的实际问题。我们坚持在教学楼公布自习教室信息，将学院课表上网，还计划增添图书馆自习室的座椅等。
发挥优秀学生的模范作用
学工处处长、团委书记易辉指出，学工处将进一步完善辅导员工作制度，明确辅导员责任制，如将学生管理工作“进宿舍”，落实周末晚点名制度等。学院还对辅导员住寝以制度的形式进行规定，要求辅导员必须坚持住寝，以便及时掌握学生状况。
在学院加强学风建设期间，学工处除继续贯彻以前的制度，如狠抓“三早四率”、严肃考风考纪、加强学风宣传等措施外，还出台了一些新规定，如实施“红、蓝、黄牌警告”，分别对四年考试不及格4门、8门、12门的学生给予不同程度的处理方式，并及时向学生家长反馈。对成绩不理想、难以跟上学习进度的同学，给予留级政策，使其更好地完成学业。
此外，学工处还整理编辑了《学生纪律教育警示录》，指明部分学生违反校纪校规的不当行为，对更多学生产生警醒作用。
近期，学工处将结合国家奖学金和学校奖学金、先进集体及个人的评优，挑选一批优秀的学生典型事迹，编辑《春华秋实》，并从11月开始“优秀学子论坛”等活动。
从班风开始抓学风
机电学部常务副主任孙亲锡、党总支副书记赵百刚认为，学风是一个学校的底线。对于我们学校目前的状况来讲，最重要的是要抓考风，考风怎么抓？还是要从班风开始，我们学部04级电气1班今年考出去了8个研究生，而且都是华中科技大学、重庆大学、武汉理工大学这样的“211工程”学校。为什么？就因为这个班从大一开始就一直是优良学风班。
我们学部是工科学部，专业很好，我们的目标是让我们的很多专业成为全国独立院校中最出色的。这要靠提高就业率和考研率来打响品牌，那么就要加强学生的学习能力和实践能力。
在教风建设上，我们要求教师上好一门主干课，备好另外两门课；我们将重点培养年轻教师，组织老教师和年轻教师交流，更多了解他们的想法。
我们要求辅导员严抓到课率，深入课堂、寝室，并利用周日晚点名时间宣传考风考纪；学生签署了诚信承诺书，实行学生党员、学生干部帮带制；教务员制定了学风警示单，对挂科3门以上的学生提前预警。
引导和帮助挂科的学生
信息学部副主任容太平、党总支副书记唐斌介绍，信息学部以学生为中心，从教师、辅导员、学生家长三方面开展工作。学部目前重点放在教育引导挂科的学生上。对挂科8门、12门以上的学生，一是根据学生的具体情况为他们制作个性化课表，让他们重修不及格的科目；二是调动他们的学习积极性，让他们写一个相关的申请和规划，确保通过重修能考过。
辅导员也紧抓学生的“三早四率”，学部在专职及兼职教师中专门召开会议，讨论教风及学风问题。学部还增强和学生家长的联系，让他们知道学生的真实情况，督导学生学习，调动家长一起参与到学风建设中来。
学部还实施了两个“1／3方案”，即学生如果有1／3的作业未交，就不能参加考试；有1／3的缺课，也不能参加考试。
学部还对学生进行了诚信教育，教导学生不能舞弊。我们教学生知识，首先要教学生做人，教育他们不能采取不当手段获取成绩。
尊重个性 营造氛围
城建学部常务副主任江义声、党总支书记李祖元、学工组长张涵在接受采访时说，我们认为应该尊重个性，努力营造良好学习氛围。我们学部主要是“建、规、环”，还有些工程类的专业，我们感觉到对学生管得太死，不利于学生的发展，但完全放手，可能也会让一些学生走上弯路，所以我们必须让学生形成一个比较好的习惯。
我们学部主要就以下几个方面展开工作：一是抓考风考纪，抓学籍管理，抓上课纪律；二是继续做好常规的管理，以班级建设为中心，抓好学生的管理工作；三是抓好学生干部队伍和学生党员队伍的工作，通过学生干部和党员来带动学部的其他同学；四是做好辅导员队伍建设，按以前的工作模式，加强辅导员的培训、教育和管理。
同时，我们计划抓党组织建设，加强党员教育，加强制度建设，进行规范管理，以促进学风建设。
狠抓到课率和早晚自习
经管学部常务副主任邓世兰、党总支书记赵荣昌指出，经管学部的目标是通过狠抓教风来促进学风，让学生们都能够顺利毕业。我们成立了学风建设领导小组，第一步狠抓到课率和早晚自习，这也是学风建设最直接的体现。
第二步，我们力争让课堂变得更生动精彩，让学生在课堂真正学到东西，这就要求老师提高课堂教学质量，加强对课堂的管理。
第三步我们将加强考风建设，大力开展讲诚信、反舞弊活动。上个学期的代考现象绝对不能再发生，我们会清查挂科的同学，通过老师的辅导来让他们通过重修和补考。
此外，我们鼓励分团委、学生会以学习为中心，开展一系列的活动，如组织老生对新生的指导活动、学生小组活动、专题答疑活动和学习性竞赛活动等。我们还成立了宿舍管理小组，让同学们在宿舍也能学习。
要求教师走近学生
人文学部常务副主任武金渭、党总支副书记李文辉认为：学校抓学风建设是抓准了培养学生的根本，学校现在抓学风建设是很及时，意义重大。
我们采取了几个方面的措施，第一个是大力宣传，召开学习大会、教职工大会、干部会，通过大力宣传，把学风建设的目的和意义讲清楚，引起教师和学生的高度重视。
第二，人文学部加强学生管理，严格要求学生。辅导员每节课都要到班点名，对迟到早退的学生，我们提出批评。目前，学部已经两次公开批评不遵守课堂纪律的同学；同时对违纪的学生严格按照学校的有关规定严肃处理。
学部在教师管理上采取了两条措施，一是严格教学管理，严格教学要求，大胆进行管理，学部要求专职教师和兼职教师都按照学校有关规定管理学生；二是要求教师走近学生，多和学生交流，听学生的想法，促进师生关系，形成教学相长。
培养学生良好的学习习惯
外语学部主任熊敦礼、党总支副书记贺国瑛介绍：外语学部坚决贯彻落实学院学风建设工作精神，不打折扣完成学部学风建设的基本任务。
一是重视教师队伍建设，形成良好“教风”。一方面要加强师德教育，确定“育人为本”的思想，为人师表；另一方面要鼓励教师进行教学方法、教学手段和教学内容的改革。
二是培养学生的学习动力。一是通过开展专业教育活动如英语专业讲座、演讲比赛、英语沙龙等培养学生对英语学习的兴趣，二是通过树立优秀学生典型，把学生集体建设成为“积极上进、相互竞争、相互促进”的良好学风集体。
三是鼓励竞争，严肃考风。维持考场纪律的严肃性，确保学生之间的公平竞争。有良好的考风才有良好的学风。
四是严格制度管理。对学院现行的各项学生管理的规章制度做到“有法必依”，同时逐步建立和完善必要的规章制度。此外，我们还将充分发挥思想政治教育工作者在学风建设中的主要作用。
以师德和教风带动学风
基础学部副主任林益认为，学风是学校发展和建设的基本保证。现在学院狠抓学风的举措是相当及时、正确的，很符合人心。
基础学部的工作主要是面向老师，要用老师的师德和教风来积极地影响学生的学风。在刚刚结束的教研室主任会中，我们传达了学校的有关精神，老师们都很满意。这一系列行动证明了学校对学风问题的重视。学校有决心，老师们也有决心能用教风把学风带好。
在第一天上课时，基础学部周德才老师对于如何管理学生就做出了一个安排，他在第一排设置专座作为值班班长的位置，同学有问题可以通过值班班长向老师反映。这样老师与学生间的交流也密切了。
另外，我们将要把“如何用教风来带动学风建设”这个活动，列为基础学部这学期期中检查的一个主要内容，届时会让老师在学部全体大会上做交流、谈体会。
（文新社 鄢晶 占幸幸 张扬 陈桂蓉 汤淑婷 王利芳 陈方丽 姜玉蝶 闸秀敏 张雪珊 何婧 欧阳慧 王威 苏婉婷 李萌 崔莹）
