我院已从快速发展期转入内涵发展期，优良学风作为一个学校的宝贵财富及培养高质量人才的基础和前提，将对学院的发展起到至关重要的作用。
本学期我院将学风建设提高到一个新的高度，从开学到现在，一系列的学风建设文件的出台、举措的实施，都充分表明了学院对学风建设的重视程度。记者采访了我院学工处处长、团委书记易辉。
独立学院学风建设任重道远
作为新兴的独立学院，我院发展机遇与挑战并存。在已经过去五年中。我院培养出了一批高素质人才，积累了一定的办学经验，得到了学生、家长及社会的广泛认可。
在面对喜人成绩的同时，学工处处长、院团委书记易辉表示。独立院校的发展还承受着来自多方面的压力。硬件设施不够齐全，政策不够完善，软实力与建设高水平、有特色的独立学院的目标仍有较大差距，最终得到怎样的社会认可，形成何种办学品牌都是需要面临的问题
易辉介绍，学院正在一步步摸索管理思路和方针，以促进学风建设工作更有效地开展。
辅导员、教师要明确责任 将学风建设视为己任
易辉强调，辅导员和教师在学风建设工作中的重要作用，并且表示学院也有明确的举措和制度，规范教师、辅导员的行为，严抓教师教风，完善辅导员工作制度。
教师应改进教学方法，提高教学效果，培养学生的兴趣和自信心，激发学生的积极性和主动性，以优良的师德和教风促进学风建设。辅导员应明确责任制，将学生管理工作“进宿舍”。周末晚点名也应落到实处，发挥实际作用，了解总结学生一周学习状况。同时学院还要求，工作两年以内的辅导员应在学校住寝，以及时掌握学生状况，解决相关问题。
学生培养自主学习意识是良好学风之根本
“大学四年是个吃苦的过程，而不是享受的过程。”易辉认为，一些学生会消极的抱怨学校硬件软件上的不足，而忽视了自身人格的塑造及能力的培养。学生应该仔细分析自身的差距，反思自己的不足，珍惜宝贵的学习机会。
“学在华工”是对华中科技大学主校区优良学风的诠释，而我院也应将这种好的风气延续下去。好的氛围犹如“泡菜水”，影响和引导着所处这个环境中的每一个人，而学生应该注重自身自主学习意识的培养，这样才能在本质上营造良好的学习氛围。党员和学生干部也要起到模范带头作用，带动周围的学习气氛。
有的学生以自身兴趣为出发点，忽视了“学习任务”才是根本。大学给予了学生宽松的环境和展示的平台，但是任何一个环境都有自身的约束和要求，学生应该在努力完成学习任务的基础上施展自身特长。社会犹如一个放大镜，会无限放大人的缺点与不足，学生只有在大学期间不断积累经验，充实自己，才能更好的立足社会。
