老师妙语连珠 同学意犹未尽
5月17日，我院第三届青年教师教学竞赛总决赛在2107教室举行，来自各学部的11位教师参加了此次比赛。整个竞赛过程气氛热烈又不失活泼，青年教师通过短短的25分钟充分展现了自身的教学水平，正如大赛评委、城建学部督导宓亢琪教授所说：“这绝对是一支有实力的队伍。”
计算机老师讲授生理学
“《西游记》中，王母娘娘生日会上鲜润的蟠桃大家一定还记忆犹新。而我们心脏的形态则和蟠桃相似…”来自信息学部的曹惠雅老师利用这一有趣的话题将课程引入重点，并通过flash动画辅助教学，让学生更直观地了解人的心脏生理，同时在互动环节中帮助学生开拓思路，指正理解误区。
目前正在讲授计算机C语言的曹老师在竞赛中讲授生理学引起了大家的疑问。记者获悉，曹老师原在生物工程专业授课，但07年学院该专业停止招生，曹老师便凭借自身能力讲授计算机。信息学部督导瞿坦教授也对曹老师留下深刻印象,“课件生动，讲课清晰，还纠正了我在相关问题上的误区。”
寓教于乐 营造轻松氛围
来自外语学部的三位老师都利用多种形式与学生互动交流，充分调动学生积极性，培养学生自主学习能力。夏云宏老师首先请学生上台讲述相关知识背景，武欣老师让学生现场讨论并进行角色演出，刘海红老师则组织了一场辩论赛。短短的25分钟不但使学生牢固了知识，也让课堂气氛显得轻松活跃。
品《项羽本纪》凸现文学底蕴
“至今思项羽，不肯过江东。”“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”人文学部的王燕老师利用李清照、毛泽东等人的诗词讲述了项羽的悲剧英雄情结。多段史实情节的引用也使课堂增添了故事性和趣味性，深深吸引了在场的同学和评委老师。王老师结合史实，融入自身观点，深层次剖析了项羽失败的原因，显示了其丰厚的文化底蕴。
评委：人才辈出 丰富自我
“此次比赛让我们对文华的青年教师充满信心。”作为评委之一的城建学部督导宓亢琪教授谈到，对比前两届比赛，青年师资的整体水平有所提高，不断有新人涌现。目前，部分青年教师已成为专业课教育骨干，并取得不少成就，这对于打造文华自身师资大有益处。
同时，宓教授也提出自身建议：青年教师在教学实践的同时，也应注重自身经验的积累和丰实。理科教师可尝试科研工程实践，文科教师可注重自身创作和教学方法的研究。
据悉，获奖人员名单将由教务处于5月20日公布。
