一方是去年12月份刚办过个人摄影作品展，涉足摄影近八年，在武汉非专业摄影圈里小有名气的摄影前辈，一方是在校园人物摄影大赛中积极投稿的后起之秀。两者相遇，会产生怎样的“火花”？摄影前辈又怎样看待学生摄影？带着这些疑问，记者采访了负责本次摄影大赛作品筛选的城建学部艺术设计系李晓老师.
“片子让我很惊喜”
李老师谈到，刚开始考虑到学校成立时间短，没有足够的文化积淀，没有形成一个圈子，担心照片的数量和质量会让他头疼。但后来征集到的参赛作品多达一百五六十幅，其中不乏优秀作品，尤其是文新社摄影部和城建艺术学院的一些片子，令他十分惊喜：“在高校非专业的学生摄影圈里，我觉得我们文华学院的水平还是很站的住脚的。比主校区学生现有水平更胜一筹”
他说：“这些作品可以大概分为两类。一类是人文学部新闻系学生的新闻记事类作品，反映的是一些贴近校园生活的情景，以真实性为主，有一定的艺术性。另外一类是城建学部艺术系的作品，这类作品以建筑景观为主体，艺术性很强。”
“我比较心狠！”
当记者问到在筛选作品时有没有“舍不得”的感觉时，李老师笑呵呵的说：“作品的筛选主要以作品内容和一些艺术性构图法则为标准，我这人比较心狠，质量不好的一律不要！”
他认为摄影是门易学难精的艺术，对待图片应该抱着精益求精的态度。他建议学生摄影应以记实为基础，注重传统摄影技巧的把握，“这是一个根，要从根本处去挖掘。”“如今数码相机的屏幕越做越大，很多照片的拍摄都只重一时效果，少了纯摄影知识的把握，这样很容易走向一个浮躁的怪圈。”
“要理性对待摄影”
“摄影是一门大众艺术，它反映的内容，生活范围最广，尤其是近来的数码摄影快捷方便，有着无法抵挡的艺术魅力，也吸引了无数的学生爱好者。但我建议，要理性的对待摄影。大学生不能脱离自己的专业去搞这些东西。”“搞摄影只能是一个乐趣而已，从这种乐趣去反映自己的生活。只有真正把握一个人的的生活，对生活理解透彻后，他才能演绎发挥再去创作。”李老师谈到他以前有些同学放弃了自己的专业而全力搞所谓的艺术“创作”，最后却是得不偿失！
如今他很庆幸当年并没有放弃自己的专业，而是以一种“专业兴趣”的态度去对待摄影，在摄影方面也取得了不错的建树。
