学生给乔老师颁发的证书
乔维佳老师
乔维佳老师，一名极普通的老教师。或许你和我一样，初次听到这个名字时并不觉得他有什么特别，但在他的学生心目中这名字有千斤重，他的形象在脑海中永难磨灭。
“敬爱的乔老师，你好！……感谢你这几年的谆谆教导，使我懂得了‘数学是人类最美的语言’……”
“乔老师，没有你的教导，就不会有我今天的成就，我要感谢你，你是在我接受教育以来最难忘的一位老师……”
“乔老师，是你让我认识到人生的起点并不重要，重要的是拼搏的过程，就像你经常给我们念的文章中的例子一样。我现在也站在一个更高的起点迎接再次的拼搏……”
记者的视线从桌上众多的感谢信中收回，看着眼前这位已年过花甲的老教师。布满皱纹的脸上刻画出了他四十多年来在三尺讲台上的艰辛，用他自己的话来形容就是有得也有失，但得到的远比失去的多。失去了青春年华，而收获的却是学生的敬爱，“值得”。。在接下来的交谈中记者对这位学生心目中的“全球最受欢迎的数学老师”的“庐山真面目”有了进一步了解。
富有爱心的花甲老人
在持续了大概一个半小时的采访中，乔老师对记者谈及最多的是对学生要有爱心。“我在课堂上经常会给同学们念一些有鼓励作用的小文章，那些都是我平常收集的，想通过这些起点不高，但经过自己努力而实现人生梦想的人、事、物来激励他们，让他们认识到人生的轨迹并不是由起点决定的。采访中乔老师给记者讲述了一个小故事，那是关于他去年刚到文华来时与05通信工程专业学生之间的：“刚接手这个专业时，大部分学生的数学成绩都不算理想，我刚开始也觉得比较棘手，但在给学生上完第一节课后，给我的感受是很多学生都愿意学，只是基础与信心的问题，这不光坚定了我要教好他们数学的决心，更决定要让他们树立成材信心。有一次我在讲微分与积分时参插念了一篇题为《成功者的黑夜》的文章，文章中主人公身残志坚的精神深深感染了台下的学生，课后很多同学都写下了自己的感言，这令我很欣慰。”而后他告诉记者，通过一年的接触，他觉得文华的学生很有“教头”。同时记者也看到了很多他平时给学生搜集的立志故事，还有他专门用来记载与学生之间交流情况的日记本。日记中一页页、一行行的详细记录，让记者不禁为之一怔：如果不是真正的对学生倾入了自己全部的爱心，如果不是真的有对教育事业的强烈责任感，他，又怎会如此的用心良苦？
多彩夕阳红
或许在一般人眼中，老师的课余生活都比较单调，但乔老师却有着别样的夕阳红。采访中乔老师对记者侃侃谈道：“我在主校区退休之前是校运动队的一员，从年轻到现在一直都很喜欢体育运动，早上习惯晨跑或散步。但在众多的体育项目中，我最喜欢的还是武术，因为它是我国的传统健身术，既能强身健体又能修养品性。其实我也很爱好文艺活动，而且对军歌情有独钟。”
学到老
“我爱你们！”这是他的开场白，“我的普通话讲得不太好，但是现在正在努力的练习当中，并且还特地买了磁带在家听。”他常说如果自己的普通话不好会很影响学生的听课效果。有时他会因为普通话不好而羞得像个见了陌生人的小孩，就像有一次，他在讲一道较难的数学题时，用生活中的包子与馒头打比方，但当他说的时候比较快，自己也没注意到把“馒头”念成了“魔头”，顿时台下的同学都笑了起来，可他却还没反应过来，后来有位同学小声提醒他后，他脸上露出了少女般羞涩的笑容，可他却说这样让同学们笑笑也好，可以调节课堂上紧张的气氛……“他的笑脸，他的语言，他的可爱，在我们学生面前，一个年逾花甲的老人俨然成了老小孩。”
良师益友
“后面那位同学起来了，不要睡了，我可是盯上你了啊！”“某某某，注意了注意了！”上课的时候，他会不断的重复这些话，尽量去提醒那些不太认真的学生。乔老师的一位学生告诉记者：“他对我们的学习一向都是很严格的。有一次他看到有几名同学的作业有雷同，甚至连错的都一样，更离谱的是其中一名同学连题目也抄错了，当时他在课堂上就严厉得批评了那两位同学。乔老师平时很少发脾气，所以那次我们还真的吓了一跳，连大气都不敢出。但课后他找了那两名同学谈心，了解他们心里的想法，了解他们在学习上的困难，并鼓励他们作业尽量自己做，即便一时做不出而延误了交作业的时间也不要紧，关键是要把知识搞懂，而不是应付交作业。同时乔老师也是一位很细心的人，我看到他会把我们每次考试的成绩，包括一些小题的得分记录在一个专门的日记本里，并且写上感言。其中有一位同学，在乔老师刚接手时数学只能考16分，但通过他的努力和乔老师的帮助后，期中考试这位同学得了64分，乔老师的批语是‘大有希望’……”
“∨学生∈文华∩努力=华科”这是他创造的独特公式，因此获得学生眼中的“诺贝尔数学奖”，同时也被评为“全球最受欢迎数学老师”。他的学生感受到了他的爱，收获了自信，给予了他最崇高的敬意。此时的他，成了领奖台上那颗璀璨明星。
他，就是乔维佳老师，一个及平凡却又及不普通的一线老教师。
