国燕萍，武汉外语外事职业学院财经与商贸学院教授，主编并出版了“十二五”和“十三五”职业教育国家级规划教材1部，主持省级课题1项、厅级课题4项、院级课题3项，主持省级质量工程2项、厅级质量工程1项、院级质量工程4项，公开发表论文20余篇(其中北大核心期刊及以上5篇)，曾获得过财经与商贸学院首届优质课堂金质奖章。

国燕萍自踏入教育领域以来，始终秉持着“以培养高素质技术技能型人才为核心，以就业为导向”的教学宗旨。在她看来，会计教育不仅仅是知识的传授，更是技能的锤炼和职业素养的培育。她深知，在这个日新月异的时代，会计人才不仅要具备扎实的专业知识，更要拥有解决实际问题的能力，以及适应未来职场变化的综合素质。

为此，国燕萍在教学设计上独树一帜，她倡导“理实一体化教学”，将理论知识与实践操作紧密结合，让学生在“学中做、在做中学”。在她的课堂上，没有枯燥的理论堆砌，有的是生动的案例分析、真实的模拟实训，以及边讲边练的互动式教学。这种教学模式不仅激发了学生的学习兴趣，更让他们在实践中深化了对理论知识的理解，提升了解决实际问题的能力。

量化学生学习效果，是国燕萍教学创新的又一亮点。她通过设定明确的学习目标和评价标准，对学生的学习过程进行量化考核，确保每位学生都能在每一次学习中获得成就感。这种“小步快跑、及时反馈”的教学方式，极大地增强了学生的学习动力和自信心。

在国燕萍看来，产教融合是提升会计教育质量的关键。她积极访企拓岗，只为学生提供真实的职场环境，让他们在实习中了解会计工作的实际流程，感受职场文化，提升职业素养，助力他们更好地实习就业。同时，国燕萍还邀请企业专家走进课堂，分享行业前沿动态和实战经验，拓宽学生的视野，增强他们的就业竞争力。

国燕萍还致力于将科研成果转化为教学资源，她带领团队深入研究会计行业的发展趋势和人才需求，开发出了符合市场需求的教学案例和实训教材。这些教学资源不仅丰富了教学内容，更提高了教学的针对性和实效性。在服务区域经济社会发展方面，国燕萍同样不遗余力。她积极参与地方政府和企业的会计咨询与培训项目，为区域经济发展提供智力支持。她的专业见解和实战经验，赢得了广泛赞誉和认可。

国燕萍积极探索人工智能在教学中的应用，致力于用科技赋能未来教学。她提出，要利用“AI+个性化”的学习计划，实现智能辅导与答疑。通过大数据分析学生的学习行为和成绩数据，系统可以精准识别学生的学习难点和兴趣点，为他们提供量身定制的学习资源和练习题库。这种个性化的学习方式，不仅提高了学习效率，更激发了学生的学习兴趣和主动性。在她看来，教师可以利用人工智能技术构建虚拟实训环境，创新实践教学。通过模拟真实的会计工作环境和业务流程，让学生在虚拟环境中进行实践操作和角色扮演，从而加深对会计工作的理解和认识。这种虚拟实训方式不仅降低了教学成本，更提高了教学的安全性和实效性。

在国燕萍的悉心教导下，一批批优秀的会计人才脱颖而出。他们不仅在学业上取得了优秀的成绩，更在就业市场上展现出了强大的竞争力。2024年，国燕萍指导的大数据与会计专业两位优秀学子李世英和袁子雯在一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之财经素养赛项全国总决赛中脱颖而出，分别荣获全国总决赛(高职组)国内组三等奖和优秀奖。这一荣誉不仅是对学生能力的肯定，更是对国燕萍教学理念和方法的认可。

从教二十载，国燕萍在教育事业的道路上留下了坚实的足迹。她以匠心筑梦，育人为本;以产教融合，服务区域;以智能教学，智启未来。在未来的日子里，国燕萍将继续秉持初心，不断探索和实践会计教育的新理念、新方法、新技术，为培养更多优秀的会计人才贡献自己的力量。